Adiós a Günter Grass y Eduardo Galeano

1481552Casi un año después de la desapación de Gabriel García Márquez (17 de abril de 2014), el pasado día 13 se suma la despedida de otros dos importantes escritores: Günter Grass, a los 87 años,  y Eduardo Galeano, a los 74.

En una crónica anunciada por la vida. Las venas abiertas de la literatura, tendrán un encuentro. Será  al ritmo del tambor de la hojalata. ¿El motivo?: los primeros 365 días de la partida eterna de un grande de América: Gabriel Garcia Márquez.

A la cita concurren Eduardo Galeano  y el nobel  Gunter Grass. Hace días tomaron la ruta donde espera Gabo. El montevideano Galeano llegará con sus historias de fútbol. Recordará, demostrando sus conocimientos, que “si Maradona llevaba el pie pegado a la pelota, Messi, lo tiene dentro de ella”. Ratificará, sus preferencias por el astro actual de Barcelona, dueño de las pinturas brillantes, trasformadas en éxitos, de los azulgranas.

Oscar, personaje central de la novela de  Gunter Grass, en su obra cumbre, llegará despertando recuerdos con su tambor de hojalata. Sembrará el ambiente rememorando. Recordando los días cuando fuera prisionero de los nazis y  se transformara, desde aquel tiempo, en un luchador incansable en contra de los busca guerras.

El año de soledad  que va camino a los cien,  para el cataquero García Márquez, se termina. Ahora están, junto a él, otras letras. Otros sueños. Verso y prosa de niveles mundiales., con origen americano o teutón. Se reúnen ante el recuerdo de quienes tuvieron  su inspiración en la realidad de muchas experiencias estampadas en páginas blancas con  letras negras.

Galeano en el dialogo con Gabo y Grass recordará sus tiempos de obrero, pintor, mensajero, mecanógrafo y también cajero de banco. Terminó en el verso y el relato con pensamiento. Con intención. De contenido. DE combate y denuncia.

Grass recordando el porqué de su eterna denuncia con  la historia reciente de Alemania. Fue animador constante  del debate político germánico. Los tres tendrán un piso común y recordarán a sus pueblos. Esos pueblos fuente de inspiración para sus entregas inspirativas plasmadas en volúmenes y recuerdos.

Que pena no exista un FOX en el cielo para transmitir este “encuentro”. Escucharlos sería llegar al centro de la cultura. Esa cultura tan olvidada con el paso del tiempo

Un 17 de abril, de hace un año, se fue Gabriel Garcia Márquez. Estaba solo. Ahora no. Con Grass y Galeano dialogarán de  sus sueños. De sus luchas en la tierra. Hablaran de amor. Sobre todo, de Amor en los Tiempos del Cólera.  (http://www.rpp.com.pe/2015-04-14-hace-un-ano-se-fue-garcia-marquez-galeano-y-grass-llegaron-a-visitarlo-noticia_787630.html)

Así nos habló de Gunter Grass y Galeano la prensa española:

Luto en la literatura mundial -El pais

ABC

El mundo

El periódico

La razón

La vanguardia

La voz de Galicia

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Lazarillo de Tormes


Fotografía (1)

Leer  El lazarillo de Tormes

La vida del Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidades es una obra maestra de la literatura española. Apareció por primera vez en 1554 en cuatro ediciones diferentes (la última, editada en Medina del Campo,  se encontró casualmente entre los muros de un desván del pueblo extremeño de Barcarrota en 1992).  Es muy probable que existiera alguna edición anterior, hoy desconocida. Tuvo un notable éxito, pero muy pronto, en 1559 fue prohibida. En 1573 volvió a ser permitida su impresión, aunque sin algunas partes de la obra (a esta versión se la conoce como Lazarillo castigado). No volvió a aparecer con el texto completo hasta que desapareció la Inquisición, en 1834.

Se edita como obra anónima, aunque Rosa Navarro defiende que fue escrita por Alfonso de Valdés Alfonso de Valdes autor del Lazarillo, mientras que Mercedes Agulló defiende que Diego Hurtado de Mendoza es su autor) . El Lazarillo  inicia un nuevo género literario, la picaresca. También se dice que pertenece al género epistolar, es una carta, aunque Lázaro no sabe escribir porque nunca ha ido a la escuela ni él dice que sepa hacerlo. Tampoco el Lazarillo tiene el comienzo y el final que caracteriza a una carta.

El Lazarillo de Tormes es la novela española del siglo XVI más valorada por los lectores modernos. A diferencia de otras novelas de su época, como las de caballería, situadas en lugares remotos o imaginarios y pobladas de héroes invencibles, que triunfaban sobre enemigos poderosos y acudían en ayuda de princesas y damas refinadas, el Lazarillo cuenta en primera persona la infancia y la juventud de un muchacho de origen humilde, Lázaro González Pérez, y su difícil aprendizaje en «la carrera de la vida», al servicio de diversos amos.

Para saber más del Lazarillo, ver la película, escuchar la obra, ver una versión en twitter… , pulsa aquí.   También podéis ilustraros en el blog de mi amigo Ernesto Lucero pinchando en estos dos enlaces:  uno y dos (sobre el autor del Lazarillo)

El Lazarillo y el toro de piedra

Adaptación del Lazarillo de Tormes a twitter, por alumnos de 3º ESO del IES Concha Méndez Cuesta de Torremolinos

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Quinto aniversario de Santa Teresa

v-centenario-del-nacimiento-de-santa-teresaEl 28 de marzo de 1515 nacía en Ávila Teresa Cepeda y Ahumada en el seno de una familia de ascendencia judía por línea paterna. Teresa vivió en su propia carne el problema de la limpieza de sangre (una constante preocupación entre los españoles del siglo XVI).

Santa Teresa nos ofrece su autobiografía  en el Libro de la vida. Sus aficiones a los libros de caballerías en su adolescencia y su deseo de convertirse en mártir denotan el afan por lo heroico, nota que parece haber heredado del ambiente familiar. Su heroicidad se orientará por el camino espiritual de la reforma.

Los escritos de santa Teresa suelen agruparse en dos grandes secciones: escritos autobiográficos y obras ascético-místicas , aunque mezcla en casi todas sus obras los dos aspectos.

Obras autobiográficas son: El libro de la vida (descripción del crecimiento humano y espiritual  de la Santa, con abundantes disgresiones didácticas sobre el ascenso místico); el Libro de las fundaciones. También utilizó habitualmente el género epistolar, un corpus importante  para descubrir la personalidad de la autora  como para penetrar en la España del siglo XVI.

Obras ascético-misticas: Camino de perfección; Las Moradas o Castillo interior; Meditaciones sobre los cantares (sobre el Cantar de los cantares).images

También se conserva una treintena de poesías que se insertan dentro de una tradición popular ascética.

Aquí puedes conocer su obra completa;  su biografía

Pulsa aquí para saber más  de Santa Teresa en la página del V Centenario del nacimiento de la Santa

Un fragmento de su obra poética:

Vivo sin vivir en mí,
y tan alta vida espero,
que muero porque no muero.

Vivo ya fuera de mí,
después que muero de amor;
porque vivo en el Señor,
que me quiso para sí:
cuando el corazón le di
puso en él este letrero,
que muero porque no muero.

Esta divina prisión,
del amor en que yo vivo,
ha hecho a Dios mi cautivo,
y libre mi corazón;
y causa en mí tal pasión
ver a Dios mi prisionero,
que muero porque no muero.

¡Ay, qué larga es esta vida!
¡Qué duros estos destierros,
esta cárcel, estos hierros
en que el alma está metida!
Solo esperar la salida
me causa dolor tan fiero,
que muero porque no muero.

¡Ay, qué vida tan amarga
do no se goza el Señor!
Porque si es dulce el amor,
no lo es la esperanza larga:

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Sintaxis urgente

Parece ser que tenemos algunas lagunas para la comprensión de las funciones que pueden aparecer en un análisis sintáctico de la oración simple. Ya sabéis que es cuestión de práctica, pero también se necesita tener un poco clara la teoría del análisis sintáctico. Con la intención de dejaros un poco claras las ideas os hemos preparado estas  nociones-de-sintaxisimagesCAQILLC5  que esperamos os ayuden un poco. Si os surge alguna duda de lo que aparece en el documento, no dudéis en planteársela a vuestro profesor de lengua. Ánimo.

Puedes hacer práctica con los ejemplos que encontrarás en esta página y entregárselos a tu profe para que los corrija

Pulsa también estos estos enlaces:  Para empezar con la sintaxis      Sintaxis de la oración simple (ejercicios)     Predicativo      Complemento circunstancial     Complemento de régimen   Complemento directo    Complemento indirecto

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Ilustra la poesía (3.º ESO)

imagesCA14P6S7Son numerosas las poesías escritas en los Siglos de oro de la literatura española (XVI y XVII), el periodo que se corresponde con el Renacimiento y el Barroco. En esta entrada te ofrecemos una pequeña Antología poética para que, en parejas (de dos) escojáis uno de los poemas que aparecen,  lo ilustréis con imágenes y realicéis una presentación en power point. Como modelo podéis seguir los ejemplos que aparecen en este enlace. Instrucciones: Inicialmente debes elegir alguno de los poemas que aparecen y seleccionar uno que te guste. A continuación deberás realizar una presentación en power point (o similar) de ese poema, ilustrando su contenido con imágenes alusivas. Después envíaselo al correo de tu profesor (de Lengua).

Trabajos realizados:

Shayma Filali    A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ

Laura Izquierdo / Alicia González: Soneto XIII

Laura Amores / Jean Carlos Alvarado: Luis de Góngora

Noelia García / Serezade Helguera: definición-del-amor

Daniel Cardozo: con mi llorar las piedras enternecen

Sara Castán / Alba Godoy: A Dafne ya los brazos le crecian

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Las subordinadas sustantivas

descargaLas oraciones subordinadas sustantivas son aquellas que, dentro de la oración compleja, realizan una función propia de un sustantivo o sintagma nominal. estas proposiciones son fáciles de identificar porque pueden sustituirse, por un pronombre demostrativo neutro: esto, eso, aquello,…

Disculpe que lo llame tan tarde > Disculpe las molestias

Me preguntó si conocía a su vecino  > Me preguntó  eso

Me preocupa que llegue tarde > Me preocupa su retraso > Me preocupa eso

Este tipo de oraciones pueden ir introducidas por:

  • Las conjunciones que, si: Es seguro que actuará tu cantante favorito. Me preguntó si salía con él
  • Pronombres o adverbios interrogativos (qué, cuándo, dónde,…): No sabían cuánto tiempo tardaría en volver
  • Sin nexo, mediante e estilo directo (cuando se reproduce literalmente lo dicho o pensado): Nos aconsejó: no le hagas caso a tu compañero
  • Un infinitivo. Cuando coinciden el sujeto de la oración “principal” y el de la subordinada sustantiva, el verbo aparece obligatoriamente en infinitivo. Al cambiar el sujeto de la subordinada, aparece una construcción en forma personal. Quiero comer más  /   (Yo) Quiero que comás más (tú). Es frecuente encontrar en oraciones atributivas un infinitivo con valor de sujeto o de atributo: Comer verduras es necesario para la salud

Las proposiciones subordinadas sustantivas desempeñan una función en la oración. Las funciones que pueden desempeñar son:

  • Sujeto:

Me disgusta que habléis tanto en clase Me disgusta eso;  No me importa cómo vas vestido ≈ No me importa eso; Se ignora si ha llegado a su casa; Soportar el calor es una penitencia; es necesario que estudies; No es cierto que yo diga mentiras; Se dice que el ministro dimitirá …

  • Complemento directo:

El presidente dijo: “El año 2020 será mejor” El presidente dijo eso ≈ El  presidente lo dijo; El profesor dijo  que bajaran la voz; Preguntó si llegaba a tiempo; Dime cuánto te ha costado; Mi hija espera que le regale un perro; No sé si se entiende la explicación …

  • Complemento indirecto

Dedicó un rato a analizar los resultados del examen ≈ le dedicó un rato; Dieron permiso  alos que lo habían solicitado; Siempre das la razón a quien no la tiene; Dedica todo su esfuerzo a que el negocio funcione.

  • Atributo

Luis está que no cabe de gozo Luis está así Luis lo está; Mi objetivo es que entendáis la oración subordinada; Mi intención es  aprobar en junio; Mi gran ilusión es que me toque la primitiva; …

  • Complemento de régimen.

Siempre se queja de que no le hacemos caso Siempre se queja de eso; Confiaba en poder llegar a la meta; Me acordé de que había quedado con María; Tu ignorancia responde a que no estudias; ¿Te acordarás de que mañana es su cumpleaños?; Movistar le informa de que no tiene mensajes

  • Complemento circunstancial.

Puesdes hacerlo sin que te ayude nadie

  • Complemento de un nombre (C.N.) La proposición subordinada depende de un sustantivo

No tiene ganas de que nadie la moleste (acompaña a ganas); Tengo miedo de que se enfade contigo; Persigue una meta: triunfar en la vida; Me agrada la idea de irme de vacaciones…

  • Complemento de un adjetivo (C. Adj.) La proposición subordinada depende de un adjetivo

Estoy feliz de volveros a ver; No estoy seguro de si te dejarán entrar; Estaba harto de que lo molestaran, Viven pendientes de que los llamen del hospital; …

  • Complemento de un adverbio (C. Adv.) La proposición subordinada depende de un adverbio

Nos ducharemos después de hacer deporte; Estamos lejos de que llegue el verano; Anduvo cerca de que lo pillaran; estoy muy lejos de creer en esas historias

Para ver en esquema este contenido pulsa aquí

Ahora puedes realizar prácticas con los ejemplos que aparecen SI PULSAS EN ESTE ENLACE y dárselas a tu profesor para que te las corrija.

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Analizar una subordinada sustantiva

descargaA continuación vamos a analizar una oración compuesta en la que aparece una proposición subordinada sustantiva:

1.º- Localiza los verbos de la oración compuesta (tiene que haber dos o más)

2.º- Identifica el nexo, si lo hay, y comprueba, mediante la sustitución por eso, ello, un sustantivo… que se trata de un subordinada sustantiva.

3.º- Identifica cuál es la proposición subordinada

4.º- Analiza la función sintáctica da la proposición subordinada (sujeto, complemento directo, c. indirecto, de régimen, atributo, complemento de un nombre, complemento del adjetivo,…)

5.- Analiza ahora la proposición subordinada: sujeto, predicado, complementos,…

Ejemplo:

Los vecinos piden que el ayuntamiento baje los impuestos >   Los vecinos piden eso>    Los vecinos lo piden.

La proposición subordinada sustantiva será un complemento directo del verbo “piden”

La subordinada está introducida por un nexo (que) y tiene un sujeto (el ayuntamiento) y un predicado (baje los impuestos). El núcleo del predicado es “baje”, y “los impuestos” será complemento directo de baje.

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Coordinación y yuxtaposición

Lo más corriente es que tanto las proposiciones coordinadas como las subordinadas se unan mediante algún elemento de enlace. Pero, en Ejemplos-de-oraciones-yuxtapuestas-Soluciónocasiones, no aparece ningún nexo entre las proposiciones: Dulce parece estudiosa; aprobará; No puedo comer; tengo mal el estómago; Pinté un cuadro, lo expuse, lo vendí. A esta relación sin elementos de unión entre las diferentes proposiciones la llamamos yuxtaposición.

La yuxtaposición une proposiciones independientes, sucesivas que, en la escritura, suelen estar separadas por coma, punto y coma o por un punto.  Lucía el sol; las aulas estaban llenas de estudiantes. En el instituto había pocas ganas de trabajar

 Dos o más proposiciones que podrían aparecer independientemente se combinan mediante la coordinación. El esquema normal de una oración compleja formada por dos proposiciopnes coordinadas es el siguiente:

Proposición 1(P1)  + nexo (conjunción)  +  Proposición 2 (P2)

La clase permaneció callada durante unos minutos  (P1)

y (nexo)

el profesor pudo continuar con la explicación (P2)images

Las oraciones coordinadas se pueden dividir en cinco grupos, según el significado de las conjunciones que las unen:

  • Copulativas. Se suceden sumando sus significados. Las conjunciones copulativas son  y, ni, e (esta última cuando la palabra siguiente empieza por i- o hi-)

Virginia fue a casa, hizo las tareas de clase y después salió a pasear; El perro del hortelano ni come  ni  dejar comer al amo (ni = y no); Subió a su habitación e hizo los deberes.

La repetición de la conjunción en el lenguaje literario es conocida como polisíndeton

  • Disyuntivas. Presenta opciones que se excluyen. Las conjunciones son: o, o bien. La conjunción o se transforma en u ante palabras que comienzan por o- ho-. (¿Dices la verdad u ocultas alguna cosa?)

¿Vienes conmigo o vas con ellos?; Lee una revista u hojea el periódico

  • Adversativas. La coordinación adversativa consiste en unir dos oraciones de forma que la segunda se contrapone a la primera. Los nexos adversativos son: pero, mas, sino, aunque, sin embargo, no obstante, antes bien, por lo demás, sino que, con todo, mas bien,…

Es agradable pero suspende a muchos alumnos; Le mandé un wasap mas no lo recibió; No pierde belleza sino que cada día está más guapa; Me dice que lo tutee aunque no me atrevo,…

  • Distributivas. Indican acciones alternativas que no se excluyen. Los nexos pueden repetirse (adverbios que han perdido parte de su significado): ya … ya; ora … ora; bien … bien; tal … tal;… o mediante palabras correlativas que desempeñan una función sintáctica dentro de su oración: cerca … lejos; hoy … mañana; estos … aquellos; aquí … allí, …

Este sale; aquél entra; Unos apoyan a Luis, otros (apoyan) a Pedro; Estos días ya llueve, ya hace sol;…

  • Explicativas. Una proposición se limita a aclarar el signifoicado de la anterior. Los nexos son: es decir, esto es, o sea, mejor dicho, a saber,…

Llegó tarde, es decir, entró después de las ocho y media; no tenía prisa, o sea, caminaba lentamente; Las gaviotas son aves acuáticas, es decir, viven en el agua;…

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Oración simple y oración compleja

Denominamos oración simple a la que tiene como núcleo del predicado un solo verbo en forma personal El núcleo puede ser una forma simple (La pluma es de oro. Ildefonso come manzanas), una forma verbal compuesta (El director ha salido de viaje. Hemos alcanzado a los fugados)  o una perífrasis verbal (La representación va a empezar con retraso. Tienes que trabajar un poco más en clase).

La oración simple puede ser muy breve: “ven”, o muy larga”el doble atentado terrorista de Dinamarca pone a prueba el modelo de integración escandinavo” “la perspectiva de un acuerdo nuclear agrava la tensión política interna en Irán” “Pablo Iglesias busca en Nueva York ideas para su programa contra la austeridad” “la venta ‘online’ se convierte en la forma más habitual de fraude por internet”  (El país, 17 de febrero de 2015).

La oración es compleja cuando tiene dos o más verbos: “La pluma con la que escribo poemas es de oro; El aula que tenemos resulta poco acogedora; estudia mucho, pero no aprueba; “El jefe de la Armada se queja del recorte de prestaciones médicas a las que tienen derecho los mititares y sus familias”; ” Yo no quería denunciar. tengo miedo” ; “La destitución de Gómez inquieta al PP, que lo quería de candidato del PSM” (El País, Madrid)…

En la oración compleja o compuesta las proposiciones pueden interrelacionarsede dos maneras: por coordinación o yuxtaposición o por subordinación.

En la coordinación y en la yuxtaposición, los elementos oracionales que se juntan mantienen su independencia; no hay entre las proposiciones ninguna relación de dependencia sintáctica mutua:

Ayer fui al supermercado

Ayer compré para toda la semana  

Ayer fui al supermercado y compré para toda la semana

En la subordinación, sin embargo, la proposición que se inserta pierde su independencia y desempeña una función gramatical dependiendo de algún elemento de otra proposición. La proposición subordinada desempeñará una función sintáctica (sujeto, CD, CC, CN,…

Me molesta que habléis tanto en clase (sujeto)

Pensaba que no le iban a hacer caso (C.D)

No quieres oír los consejos que te doy (C.N)

Yo estaba seguro de que ibas a mejorar el comportamiento con el paso del tiempo (C. Adjetivo) …

La coordinación se denomina también parataxis; a la subordinación se le llama hipotaxis.

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Cien años de Platero y yo

descargaAfrikaans, alemán, inglés, turco, ruso, gallego, vasco, chino, esperanto… y así hasta 49 idiomas diferentes. Son el total de versiones que existen de Platero y yo. La obra más popular de Juan Ramón Jiménez, publicada el 12 de diciembre de 1914, es uno de los libros más traducidos de la historia, solo superado por la Biblia y Don Quijote de la Mancha.

La primera vez que Platero se presentó al mundo como un burro “pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón” fue hace justo 100 años, aunque lo hizo de manera incompleta. Esa primera versión de Ediciones La Lectura sólo tenía 63 capítulos. La editorial pagó 500 pesetas (3 euros) a Juan Ramón Jiménez y sólo se publicaron 3.000 ejemplares. Era un adelanto de lo que llegaría tres años después. En 1917, Juan Ramón Jiménez publicó la obra definitiva con 138 episodios.

Para la primera traducción hubo que esperar algo más. Platero e io fue el título de la versión italiana que tradujo Carlo Bo en 1943 para la editorial Vallecchi Editore. Habían pasado 39 años desde aquel 12 de diciembre y todavía quedaban otros 10 para que llegase el verdadero boom de Platero y yo. Después de que su autor ganase el Premio Nobel de Literatura en 1953 comenzaron a sucederse las ediciones hasta completar una lista con 49 versiones diferentes (incluida el braile y el esperanto) y que sigue creciendo. En 2015 alcanzará el número 50 cuando se publique la traducción al quechua.images

La razón de esos 39 primeros años de sequía traductora estuvo en el propio Juan Ramón Jiménez. El autor, que había traducido del inglés obras de Shakespeare y otros autores, era reacio a las traducciones porque consideraba que era muy difícil mantener la esencia original de una obra cuando se pasaba a otro idioma. Su biblioteca estaba llena de títulos en alemán, inglés y francés.

El tiempo y el éxito de obra y autor hicieron que los intereses de Juan Ramón Jiménez pasasen a un segundo plano en favor de los de la literatura. Las traducciones de Platero y yo se han ido multiplicando así como las diferentes ediciones.

http://www.cubaliteraria.com/articulo.php?idarticulo=18089&idseccion=48

http://rinconpoeticolassalinas.blogspot.com.es/2014/12/100-anos-de-platero-y-yo-jrjimenez-1914.html

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/centenario-platero

El centenario de una fábulahttp://biblioteca.ucm.es/data/cont/media/www/pag-55439/El%20centenario%20de%20una%20f%C3%A1bula,%20Platero%20y%20yo.pdf

El librohttp://lourdesgiraldo.net/pdf/platero

http://myspanishinspain.wordpress.com/2012/05/02/libros-en-espanol-platero-y-yo-juan-ramon-jimenez/

 

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